- Информация о материале
- Полезные статьи
Ученые медицинских и психологических институтов не редко говорят о вредном воздействии мобильных устройств на детей. Официально зависимость от гаджетов стали называть болезнью.
Ученые медицинских и психологических институтов не редко говорят о вредном воздействии мобильных устройств на детей. Официально зависимость от гаджетов стали называть болезнью.
В подростковом возрасте чувства к противоположному полу занимают чрезвычайно важное место, и как бы ни хотелось родителям сконцентрировать внимание ребенка только на учебе, это невозможно. Лучшее, что можно сделать - помочь подростку ознакомиться с миром чувств с минимальными потерями. Сегодня поговорим об одном из самых мучительных переживаний, в частности о прекращении романтических отношений. Подростковый возраст - самое подходящее время для таких тем, пренебрегать ими нельзя. Кто, как не родители, должны учить налаживать гармоничные отношения.
«Хочу!» - кричит ребенок на весь магазин. Мама неловко себя чувствует. Она хочет успокоить ребенка, но он еще больше начинает капризничать. Желая хоть как-то его успокоить, она идет на уступки. Мама покупает ему то, что он хотел. Ужасная ситуация, не правда ли? Дело в том, что ребенок в маленьком возрасте привыкает, что он «царь» и «бог». Следующие, как минимум, 18 лет нужны для того, чтобы развеять этот миф. Как наказывать ребенка, чтобы это принесло ему пользу? Как следует менять наказание, в зависимости от возраста?
У всех людей есть потрясающее природное чувство любопытства, которое позволяет нам изучить всё необходимое. Мы рождаемся со стремлением к познанию, с богатым воображением и интересом, которые развиваются в нас всю жизнь, если только они не были «задавлены учебой». Мы учимся на опыте и постоянно извлекаем новые знания из всего, что делаем. Иначе говоря, мы живем, проживая наши жизни.
Сейчас считается правильным принимать мир и всё окружающее таким, как есть. И это хорошо, но можем ли мы совсем отказаться от ожиданий? Ведь когда мы берём сахар, то ждем, что он будет сладкий. И если вдруг он оказался несладким, а горьким, то нас это сбивает с толку. Мы не узнаём сахар. Ну с сахаром понятно, а с ребёнком? Он не сахар. Но мы всё равно ждём, что он, например, к 8 годам будет зашнуровывать ботинки. Или научиться сносно, а может и красиво писать к 10. Ну и умываться, одеваться. А ещё станет достойным членом общества, чтобы это ни значило.
Страница 87 из 770