Стишки для детского альбомаПодборки статей по воспитаниюМонтессори книги и видеоГленн Доман книги и карточкиРазвивающие мультики для детей

Идем в лес с ребенком

. Раздел Разное

Идем в лес с ребенком

Ваш ребенок придет в восторг от идеи поехать на выходные в лес. Позвольте ему стать главным героем сказки, которую вы придумаете вместе. Ваша прогулка должна превратиться в не забываемое приключение. Игры в мяч, костер, шашлык, конечно, хорошие занятия. Но лучше включить свою фантазию и разнообразить отдых.

Ребенок не хочет учиться: основные причины и правила поведения родителей

. Раздел Средняя школа

Ребенок не хочет учиться: основные причины и правила поведения родителей

Ваш ребенок с ненавистью отзывается о школе? Ежедневный поход туда начинается с истерик и плача? Сегодня мы попробуем выяснить, почему же ваш школьник не желает учиться и как вести себя в этой ситуации родителям.

С ребенком на кухне: чем занять и во что поиграть

. Раздел Игры

С ребенком на кухне: чем занять и во что поиграть

Многие родители не пускают малышей на кухню, думая о том, что там ребенка подстерегает масса опасностей. Это, безусловно, не лишено справедливости, но если быть внимательными и тщательно продумать, где именно будет находиться ребенок и что расположить вокруг него, то кухня может быть не более опасным местом, чем любой другой уголок квартиры. А вот полезным – стопроцентно! Кухня может стать прекрасной игровой площадкой для Вашего крохи.

Как распознать подростковую депрессию

. Раздел Подросток

Как распознать подростковую депрессию

Подростковый возраст - это время беспокойства с несколькими физическими, эмоциональными, психологическими и социальными изменениями. Однако нереалистичные академические, социальные или семейные ожидания создают сильное чувство неприятия и приводят к глубокому разочарованию.

Замкнутость ребёнка. В чём причины и как помочь?

. Раздел Психология

Замкнутость ребёнка. В чём причины и как помочь?

Ребёнок плохо идёт на контакт? Возможно, малыш интроверт и флегматик. Так устроена его психика изначально. Он с удовольствием рисует, лепит, собирает конструктор, играет в игры на телефоне. Живёт в своём мире, где ему комфортно. С другими детьми не может и не хочет контактировать. Не понимает, зачем ему общение, когда и самому с собой не скучно.