Многих родителей крайне интересует детское воображение. Одни волнуются по поводу слишком бедной фантазии своего малыша, другие не знают, как обуздать ребёнка, который постоянно что-то придумывает буквально на каждом шагу. А что говорят специалисты по данному поводу?
Как развивать фантазию у детей?
Воображение присуще каждому человеку. Оно позволяет придумывать разные выходы из ситуации, полезно далеко не только творческим людям. Бытует мнение, что развитие воображения необходимо будущим
писателям, художникам, скульпторам, поэтам, одним словом, людям соответствующих профессий. Поэтому родители, по разным причинам негативно или несерьёзно относящиеся к такого рода занятиям, могут недооценивать важность воображения.
Отрицательная оценка профессий, между прочим, может серьёзно сказаться не в лучшую сторону на будущем самого ребёнка, формировании его ценностей, породить в дальнейшем внутрисемейный конфликт. Поэтому родителям желательно пересмотреть свои взгляды (если они именно таковы), чтобы избежать недопонимания. Возможно, стоит обратиться к семейному психологу, поработать над собственными установками. Ответственное отношение к себе способно стать примером детям.
Возвращаясь к теме детского воображения, стоит отметить: хорошо развитая фантазия помогает инженерам найти выход из ситуации, что-то придумать, разрешить проблему. Бизнесмены создают оригинальные предложения, основываясь на деловой хватке, личном опыте и воображении! Менеджер по продажам креативно предлагает товар покупателям, специалист в области рекламы – оформляет новый стенд. Примеров можно привести очень много, хорошая фантазия помогает найти выход из любой ситуации, причём достаточно быстро. Благодаря этому человек оказывается находчивым и более счастливым.
Люди с воображением намного меньше подтверждены проблеме рутины, скуки, застоя. Они умеют действовать, ломая шаблоны, им не требуются инструкции.
Благодаря фантазии развиваются такие полезные человеческие качества как предприимчивость, находчивость, креативность. Понимания этого достаточно, чтобы перестать недооценивать важность развития детского воображения.
Показатели нормы
Родителей традиционно волнует: нормально ли развивается отпрыск? Наличие отклонений мнительным мамам и папам нередко мерещится повсюду. В действительности отсутствие особых проявлений фантазии до 3 лет может быть вполне нормальным, особенно если ребёнку не хватает жизненного опыта. Малыш вряд ли сможет представить, что стул – это лошадь, кресло – трон, простая палочка – волшебный посох, способный творить чудесные заклинания, если ребёнок не будет посещать зоопарки, гулять, общаться с другими детьми, животными, смотреть мультфильмы, слушать сказки.
Богатый опыт – это прекрасный багаж имеющихся знаний, которые можно впоследствии использовать для развития воображения. Слушающий сказки малыш начнёт постепенно сочинять свои. Знакомство со страшной историей может обернуться кошмарами. Поэтому родителям желательно критично относиться к тому, что выдаётся ребёнку, какую информацию получает отпрыск.
Нехватка фантазии
Если малыш не начинает в три года что-то сочинять, фантазировать, выдавать одни предметы за другие – повод насторожиться. Вполне возможно, что с ребёнком недостаточно общаются, слишком маленький накопленный багаж информации.
Иногда причина в нехватке интереса, скуке, нередко дети боятся проявлять фантазию дома, например, когда кто-то из родственников пристыдил, поругал, даже, возможно, напугал. Малыши в этом возрасте могут бояться рассказать родителям, решить, что мама и папа тоже так считают, забыть о причине своего страха (а внутренний запрет на проявление фантазии остаётся).
Помогает мягкое, осторожное обращение с ребёнком, откровенные разговоры, игры. Ребёнку необходимо создать комфортную среду, благодаря которой он сможет проявлять себя, фантазировать, играть.
Не надо оценивать его творчество, строго судить: первые попытки могут показаться достаточно примитивными, но здоровый, активный ребёнок будет развиваться. Дальнейшие выражения фантазии уже станут значительно лучше, ярче.
Избыток фантазии
Крайности всегда беспокоят. Живой, активно фантазирующий ребёнок, постоянно играющий с окружающими предметами, придумывающий сценарии для развлечения и игр – это здорово. В каких случаях стоит бить тревогу? Признаки возможных нарушений:
Ребёнок слишком сильно ударился в мир фантазий. Он постоянно что-то придумывает, каждый день, причём предложение «остаться в реальном мире» заставляет его нервничать и напрягаться. При попытках обсудить что-то реальное малыш замыкается, становится неразговорчивым.
Ребёнок болезненно реагирует на любое напоминание о нереальном характере фантазий, настаивает на том, что его воображаемые друзья настоящие, может устроить истерику при использовании стула по назначению, потому что «лошадке больно». Важно: данные случаи повторяются неоднократно, становятся системой, мешают нормальной социализации.
Малыш начинает путать воображаемое и настоящее, уверен, что выдуманные события действительно происходили.
Ребёнок продолжает фантазировать по поводу реальных событий, придумывает окружающим несуществующие профессии, от него трудно добиться правды. Ложь становится гораздо привлекательнее и интереснее.
Важность выдуманного мира намного больше, чем происходящее вокруг. Ребёнок очень ярко реагирует на собственные фантазии, но при этом крайне слабо – на родителей, бабушек, братьев, сестёр, других родственников, няню, домашних питомцев, друзей.
Описанные признаки нарушений способны пересекаться между собой. Причины отклонений в поведении могут быть во внутренних конфликтах в семье, страхе ребёнка, который малышу трудно выразить по-другому. Но иногда это свидетельствует о серьёзных отклонениях развития, нарушениях работы мозга. Поэтому ребёнка следует показать педиатру.
