Все детки любят играть и когда с ними играют. Начинать игры с малышами надо прямо с рождения, постепенно усложняя и увеличивая количество игр. Но с чего же начть игры с маленькими детьми? Предлагаем вам подборку увлекательных игр для детей.
«Пальчиковые» игры и игры с элементами пения в первый год жизни ребенка
Пример 1. «Человек идет вверх по лестнице (пальцы “шагают” вверх по руке), звонит в дверь (потрогать мочку уха), стучит (мягко постучать по лбу): “Здравствуй, носик!” (пощекотать нос)».
Пример 2. «Это большой палец, он трясет сливовое дерево, этот пальчик (указательный) поднимает упавшие сливы, этот (средний) приносит их домой, этот (безымянный) моет, а самый маленький (мизинец) их все ест».
Пальчиковые игры и игры с элементами пения для детей второго года жизни
Надевая на руку игрушку-варежку в виде какого-нибудь животного, можно изображать, как оно «говорит», охотится, кусается и т. д.
Детям также очень нравится, когда им показывают тени, которые могут быть большими и маленькими. При этом вместе с детьми можно придумывать различные истории.
Можно придумывать стишки и декламировать их, сопровождая ритмическим хлопаньем в ладошки, например:
Сидели два медведя
на тоненьком суку.
Один взбивал сметану,
другой молол муку.
Раз ку-ку, два ку-ку.
Оба шлепнулись в муку.
Рот в муке, нос в муке,
ухо в кислом молоке.
Дети очень быстро запоминают, как делать тесто для торта. Вы также можете испечь торт вместе.
Игра с элементами пения:
Большие часы делают тик-так, тик-так (медленно),
небольшие часы — тик-так, тик-так, тик-так (немного быстрее)
и маленькие карманные часики — тик-так-тик-так-тик-так (быстро)
При этом пальцы, руки и голова могут двигаться с разной скоростью, в ритме разных часов. Можно рассказать ребенку, что раньше все часы издавали такие звуки, объяснить разницу между часами со стрелками и электронными часами, вызвать интерес к цифрам и т. д.
Игры с трех лет
Дети, особенно мальчики, с удовольствием борются. Ежедневные шутливые «бои» с матерью или отцом по честным правилам (бить, царапаться, щипаться, кусаться, наступать на ноги запрещено и для этого есть слово «стоп!») позволяют снимать накопившуюся агрессию, придают ребенку уверенность в себе. Дети в игровой ситуации учатся оценивать свои силы и соблюдать честные правила. Есть разные варианты таких игр — можно фехтовать на «мечах» из свернутой в трубку газеты, ребенок может прыгать на «соперника» и обхватывать его руками и ногами и т. д.
Существует и множество других игр — прыжки в мешке или в мешок, ползанье, игры с балансировкой, с бросанием предмета (с мячом), игры типа «поймай меня». Во все эти игры родители могут каждый день играть вместе со своими детьми — они доставляют удовольствие, развивают чувство тела и двигательные способности, их можно придумывать самим.
Чем старше становится ребенок, тем больше расширяется круг занятий, которые могут приобрести для него еще большее значение, если в них принимают участие родители, — это настольные игры и карточные игры, изготовление поделок, сочинение музыки, занятия спортом и многое другое.
