Детские комплексы

С какого возраста у ребенка формируются первые представления о себе как о личности?  Как правило, по достижению 5 лет ребенок уже имеет некоторые понятия о себе как о человеке. В этом возрасте ребенок начинает сопоставлять  себя с остальными детьми, таким способом  узнавая себя, начинает  распознавать отличия между собой и другими малышами, и здесь начинается осознание  своих достоинств и недостатков.

 Психологи утверждают, что комплексы, как правило, не являются изъяном внешнего вида человека,  а скорее связаны с отрицательным восприятием ребенка других детей. Если, например, малыш слышит негативные слова в свой адрес, то  у него автоматически возникает чувство смущенности, скованности и  своего рода стеснительности самого себя. Таким образом у ребенка развивается комплекс неполноценности, формируя идею, что он отличается от остальных. У ребенка складывается мнение, что он не такой хороший, как другие дети. Поэтому тему детских переживаний и сомнений стоит тщательно рассматривать уже на этапе их раннего формирования. Давайте уделим этому должное внимание. 

Итак, в большинстве случаев определенные комплексы складываются у ребенка именно в школьные годы. В этот период очень часто дети  начинают ощущать свои воображаемые недостатки, становясь более требовательными к  своей личности.

Необходимо вспомнить, что то, как ребенок сам себя оценивает, обусловлено его же родителями и ни кто иной, кроме них, не скажет малышу какой он замечательный и  славный. Для ребенка крайне важно слышать это и знать, что его любят, ценят и верят в него, что он для них самый лучший на свете. Как часто мы говорим это нашим детям?

Равнодушие родных и нехватка заботы, незаинтересованность родителей в собственных детях, взращивают в ребенке ранимость, чувствительность, слабость, незащищенность от окружающих чужих людей, именно на этом этапе формируются нерешительность,   закомплексованность, неуверенность в себе малыша. Вот почему родителям следует всё время давать почувствовать своему малышу важность и значимость, его нужность в семье.

То есть родителям необходимо признавать в ребенке личность,  проявлять уважение к ней и стараться услышать малыша.

Но это не означает, что родители должны вторгаться в дела ребенка, которые он может самостоятельно осилить без чьей-либо помощи. Следует прибегать к помощи лишь в тех случаях, когда малыш сам не справляется и просит помочь ему, вот тогда и проявляется родительская заинтересованность в делах малыша. Их помощь становится для ребенка бесценной, в глазах которого, родители становятся  лучшими друзьями, и он  впоследствии, может разделить любую свою проблему или переживание с вами.

Следовательно, родителям следует признавать и поощрять, содействовать победам и успехам их ребенка, разделять с малышом свои собственные переживания, чувства, мысли.  Тем самым, признавая в ребенке полноценную личность, у которой пока еще не так много накопленного опыта. Но это не должно препятствовать общению на равных, не уменьшая и не преувеличивая достоинства ребенка. Именно  здесь  и развивается очень важный элемент взаимодействия  между родителями и ребенком - это доверие, главный принцип в отношениях  с детьми, - научиться доверять ему полностью и вызывать доверие со стороны ребенка.

Неотъемлемым в общении с вашим ребенком должны стать различные похвальные, положительные выражения, которые дают почувствовать малышу заботу и теплоту мамы и папы к нему. Не жалейте ласковых слов для своего малыша, ему крайне важно слышать их именно от вас. Будите его, провожайте и встречайте, укладывайте спать нежными объятьями и поцелуями.

Не забывайте, тот факт, что ребенок перенимает и впитывает всё, что делают и говорят родители, копируя их привычки, манеру поведения, общения и комплексы в том числе. Поэтому полезно и родителям корректировать себя, тем самым, избавляя ребенка от тех же комплексов. Уча его чему-то новому личным примером, вы становитесь для малыша достойными для подражания, и заслуживаете его уважения и большего доверия.

При возникновении определенных комплексов, несовершенств, вызванных неудовлетворением своей внешностью, следует помочь ребенку преодолеть, исправить его представление о внешнем виде. Расскажите своему ребенку истории о различных перевоплощениях в прекрасных и красивых персонажей, сейчас так много сказок, в которых вы непременно отыщите соответствующую для вашего случая необходимую историю.

Бывает так, что ребенок находится в постоянном чувстве напряжения, беспокойства, волнения, отказываясь идти на контакт длительное время, в таких случаях мы рекомендует родителям прибегнуть к помощи специалиста-психолога.

Стишки для детского альбомаПодборки статей по воспитаниюМонтессори книги и видеоГленн Доман книги и карточкиРазвивающие мультики для детей