Миф второй: мой ребенок «не так скроен», чтобы стать лидером

Это заблуждение идет от стереотипного представления о том, каким должен быть лидер. Когда мы смотрим на своего ребенка и видим, что он не подходит под этот образ, то приходим к выводу, что он неспособен быть лидером. Это своего рода трагедия. И хотя очевидно, что одни дети чувствуют себя в роли «заводил» комфортнее других, это не мешает мне твердо верить, что лидерству можно и нужно учить практически каждого. Даже детей с явными склонностями к лидерству все равно нужно учить навыкам обращения с людьми. Развитие лидерских качеств — это то, чему нужно учиться всю жизнь, равно как вы учите ребенка правилам поведения в обществе, правилам этикета.

Все люди обладают способностью оказывать влияние на других. И они совершенно естественным образом становятся лидерами, когда находят для себя стоящую цель и начинают вести осмысленную жизнь. Не нужно принуждать детей, чтобы они росли как лидеры. Они просто должны развиваться под вашим умелым руководством, чтобы стать людьми, способными вести за собой других. Если же они не видят перед собой никаких целей, которые отвечали бы их скрытым способностям, они попросту не будут иметь возможности эти способности раскрыть — а без этого им незачем улучшать

Я уже не раз ссылался на доктора Джона Максвелла, автора известного бестселлера «21 неопровержимый закон лидерства». В этой книге он подсказывает, чего можно ожидать от тех, кто не кажется похожим на «прирожденного лидера». Он говорит, что у каждого есть лидерские способности. Если бы мы стали измерять их по десятибалльной шкале, то ваш ребенок, скажем, соответствовал бы «трем». Отвлеченно говоря, он никогда не достигнет «десятки». Но поскольку лидерству можно научить и если у ребенка найдется надлежащее место в жизни и он освоит основные принципы лидерства, то вполне может подняться с отметки «три» до отметки «шесть». Этого, возможно, недостаточно, чтобы занять пост руководителя какой-нибудь корпорации, но это значит, что лидерские навыки вашего ребенка повысились в два раза против прежнего! И ключевой здесь является ваша роль как наставника в лидерстве, который помогает ребенку раскрыть заложенный в нем потенциал, а не только удовлетворить ваши ожидания.