Родитель как учитель

Общаясь с детьми, вы непременно чему-то их учите. И неважно, собираетесь вы их чему-то учить или нет: обучение происходит постоянно и непрерывно — и когда вы показываете ребенку, как застилать постель, и когда вы делаете ему замечание за то, что он ударил брата или сестру, напоминаете шестилетней дочери, что нужно надеть шарф, играете в футбол с сыном-подрост-ком, вместе с дочерью печете фирменный торт, помогаете первоклашке подготовить пересказ, обсуждаете телепередачу. Ваши слова и действия в любой ситуации влияют на ваши отношения, на мировоззрение детей, на их представления о добре и зле — и о хорошем и плохом поведении.

Нам часто приходится слышать от родителей, что им хотелось бы лучше знать, чему именно нужно учить детей, Наверное, вы бы тоже хотели располагать планом воспитательных действий, особенно если речь идет об обучении детей. Программа «Разумные родители» предлагает вам план, который не только учитывает все аспекты родительской и учительской задачи, но и позволяет родителям опираться в обучении детей на свои личностные особенности и стиль жизни своей семьи.

Наш план опирается на трех «китов»:

■    Согласие. Это значит, что родители (и прочие воспитатели) используют при воспитании детей один и тот же обучающий подход, основаны на одних и тех же ценностях и в целом согласны друг с другом.

■    Последовательность. Это значит, что в тех случаях, когда воспитательные навыки предполагают пошаговое руководство или иную четкую схему подхода к детям и их поведению, нужно выбрать определенный стиль обучения и придерживаться его до конца.

■    Решимость. Это значит, что вы не должны проявлять слабость, поддаваться на просьбы, провокации и т. д. и обязаны твердо стоять на своем даже в тяжелых стрессовых ситуациях или в тех случаях, когда дети не реагируют на ваши слова и поступки так быстро, как бы вам того хотелось или как вы ожидаете. Даже если вы делаете все Возможное, дети зачастую, перед тем как исправиться, ведут себя особенно скверно.

В этом разделе мы представим концепцию обучения как составной часта воспитания и расскажем о том, как ясность родительских посланий и ожиданий делает обучение возможным. Кроме того, мы расскажем о том, как приводить причины ваших решений, и о роли последствий — и положительных, и отрицательных — в обеспечении стойких перемен в поведении детей. Последствия поступков — важнейший инструмент обучения, который помогает детям запоминать то, чему их учат, на всю жизнь. Влияние этой воспитательной методики сохраняется и спустя значительное время после того, как ситуация, в которой ее применили, утрачивает актуальность.

P.S. Во многом от родителей зависит, станет ли ваш ребенок гением, как самый одаренный человек, или же станет посредственной личностью. Не стоит недооценивать свою роль и свой вклад в становление вашего ребенка.