Подростковый период. Общение с психологом

Конечно, эта обеспокоенность матери была абсолютно оправданна и все эти последствия были вполне возможны, а алкоголь и наркотики могли стать причиной преступного поведения. Но с этой девочкой все произошло иначе. Мать не захотела позволить своей дочери «опускаться».

Психолог стал посещать девочку два раза в неделю. Он беседовал с ней, узнал про ее друга и компанию и сумел завоевать доверие молодых людей. Ему удалось выявить, что разочарование девочки в отце заставило ее разочароваться и в матери, которая, по ее мнению, «натворила дел». Девочка хотела быстрее повзрослеть, стать свободной, почувствовать себя самостоятельной. Кроме того, она была все более недовольна собой и своей внешностью, что часто бывает в возрасте полового созревания, и ситуацией, сложившейся в школе.

В компании она чувствовала себя понятой, но на самом деле ею руководила только зависимость, которая была слишком велика. И лишь небольшим плюсом, который, по мнению социального работника, помог «выровнять» ситуацию, оказалась судьба матери, которая в юном возрасте забеременела от юноши, который не хотел ребенка, но решила самостоятельно воспитать дочь.

Психолог также поговорил с ребенком на "неудобные" темы про половые отношения, венерические болезни и важность предохраняться от нежелательной беременности, а также о ранних симптомах наступления беременности, что такое молочница при беременности, ответил на все вопросы девочки. Таким образом, у девочки появилось больше понимания и осознанности к происходящему.

Социальный работник помог ей найти новые интересы, девочка начала играть в футбол в женской команде, у нее появились новые подруги и вернулось здоровое честолюбие. Наконец, ей удалось снова установить контакт со своей матерью, которая никогда не отказывалась от общения с дочерью. Заслуга ее была в том, что она с любовью и по-матерински заложила основу хороших отношений с дочерью еще до наступления периода полового созревания и вовремя оказала девочке поддержку, обратившись за профессиональной помощью.

В конце концов девочка вновь почувствовала себя счастливой. Она получила среднее образование и перешла в старшие классы, а позднее захотела изучать социальную педагогику, чтобы научиться помогать другим молодым людям так, как в свое время помогли ей.

Стишки для детского альбомаПодборки статей по воспитаниюМонтессори книги и видеоГленн Доман книги и карточкиРазвивающие мультики для детей